【初心 ▪ 使命】图书馆“不忘初心,牢记使命”开展2019年新生入馆“第一课”-陕西国际商贸学院
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【初心 ▪ 使命】图书馆“不忘初心,牢记使命”开展2019年新生入馆“第一课”

2019-10-18 作者:图书馆 来源:图书馆 编辑:李曼

本网讯 2019年,图书馆紧紧围饶“不忘初心,牢记使命”的主题教育,立足岗位,守初心,担使命,出实绩的精神开展新生入馆教育。本次活动以“你好,新同学,新的学期,新的开始,新的付出,新的收获”为主题,旨在让2019级新生进一步适应新环境,了解和认识图书馆的功能与作用,掌握基本的图书馆办事指南和图书资源利用方法,为今后新生便捷使用图书馆相关服务和资源打下了良好基础,引导新同学爱上读书、爱上图书馆。活动为期40天,共形成围绕主题的系列活动项目十项,具体有:入学即是读者,陕西国际商贸学院图书馆欢迎你,新生入馆教育,初遇图书馆,数字资源宣传活动之新生专场,时光慢递,“大学第一课”主题书架,图书馆“寻宝”等。

公众参与的活动模式,推陈出新的参与方式

本次开学季系列活动紧紧围绕主题开展,全校共有8个学院4000多名新生参加了系列活动,活动参与率高达90%以上,真正开启了公众参与的新活动模式。活动采用线上线下相结合的方式,一改从前中规中矩的形式,通过寓教于乐的活动形式,让同学们在饶有兴趣的活动、体验及比赛中熟悉图书馆的馆藏布局、分类排架、馆藏检索方法,资源下载,新功能体验等,引导大一新生熟悉图书馆,拉近新生与图书馆的距离,增强同学们使用馆藏图书的能力。

三种方式开启新生入馆教育

为了使新生尽快熟悉和了解图书馆布局、馆藏资源和各项服务,使他们在今后的学习生活中更好地利用图书馆的资源和服务。本次新生入馆教育采用三种方式让新生全方位认识图书馆,第一种方式现场讲解,在活动期间安排专人专区负责,通过真实的参与和体验,了解馆藏布局、设备使用、微信服务号、微哨功能及使用方法等。第二种方式线上入馆教育平台,新生通过线上闯关答题、观看服务视频、图书馆功能与作用宣传片等电子媒体和小应用认识图书馆。第三种VR图书馆,新生可以通过手机进入虚拟图书馆,畅游在3D的虚拟空间内探索未知。

入学即读者,感受不一样的速度

新同学在入校第一时间成为图书馆的准读者,让阅读与你零距离。2019级新生读者信息的采集将与新生报到注册同步进行,实现读者入馆及借阅零等待,让新生感受不一样的速度。读者只需手机下载图书馆统一移动服务平台APP,便可实现一部手机扫码玩转图书馆的功能。线上线下随时随地开启入馆之旅,让读者入校第一时间体验自助服务新技术的乐趣,感受图情文化与科技相融的良好氛围。

让资源漂浮在任何一位读者的身边

“数字资源宣传活动之新生专场,体验现代化图书馆”,该活动通过多场精彩的资源专场活动,让新生初步了解和掌握我校图书馆数字资源情况,活动主要采用“线上”参与形式,方便读者快捷的获取所需知识。新生通过扫二维码了解和使用数字资源,无论何时何处,让资源漂浮在任何一位读者的身边。

图书馆“寻宝”,图书与娱乐的有机结合

为了提高大家查找图书和借阅图书的效率,拉近新生和图书馆的距离,增强了新生使用图书馆的能力。图书馆在一楼大厅设立“寻宝基地”;根据图书馆提供的寻书单,新生利用书目检索系统检索或微信公众、微哨统一服务平台等工具检索图书馆藏信息,通过设置的连环寻宝关卡,找到相应图书。这种形式的活动,做到了寓教于乐的形式,帮助新生了解图书馆;引导新生了解“中国图书馆分类法”及图书排架方法;学会利用图书馆馆藏查询系统、图书馆微信公众号等工具检索借阅到指定图书信息;熟悉图书馆的馆藏布局、分类排架、馆藏检索方法;循序渐进的引导新读者。

返璞归真---“大学第一课”主题纸质图书展览

用更为简单、直观的方式方法,在新事物铺天盖地蜂拥而至时,转换新生的眼球。图书馆文献部在一楼大厅设立“大学第一课”专题书架,推荐经典书目激发新生经典阅读兴趣,使得初次进入图书馆的新生减少迷茫,逐步适应新环境;助力新生快速借阅适合自己的有人生导向的图书,给刚入校的新生指引读书的方向,让大家阅读经典,领悟经典。

在图书馆的精心策划下,本次开学季系列活动针对学生求知欲强、乐于参与实践的特点,注重活动的参与性和互动性进行设计。通过活动的开展,极大地激发了学生的参与热情,充分调动了新同学的读书兴趣,拉近了新同学和图书馆的距离。这是一次尝试,这是一次探索,让同学们爱上图书馆,走进图书馆,爱上图书馆,爱上读书,这就是我们的初心。